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Estudantes em vulnerabilidade já podem se inscrever no edital de concessão de chromebooks

Publicado por: Campus Várzea Grande / 19 de Setembro de 2024 às 13:59

O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia – IFMT Várzea Grande torna público o presente EDITAL DE SELEÇÃO PARA CESSÃO DE CHROMEBOOKS AOS ESTUDANTES, para o segundo semestre de 2024. A(O) estudante interessada(o) deverá realizar sua inscrição do dia 16 de setembro de 2024 até o dia 04 de outubro de 2024, por meio de dois passos:

  • Primeiro passo: O preenchimento e/ou atualização da caracterização sócioeconômica disponível no Sistema Unificado de Administração Pública – SUAP área do aluno;
  • O segundo passo: Após o preenchimento da caracterização sócioeconômica, a(o) estudante terá acesso ao edital da Assistência Estudantil e DEVERÁ apresentar as documentações de renda e social exigidas (ver item 4). 

O presente edital tem por objetivo selecionar estudantes regularmente matriculadas(os) nos cursos presenciais - Ensino Médio Integrado ao Técnico e Ensino Superior do campus Várzea Grande para a concessão de um Chromebook durante o segundo semestre letivo de 2024/02 para subsidiar os estudos e pesquisas escolares discentes.

O público-alvo do edital são estudantes regularmente matriculados prioritariamente com renda per capita igual ou inferior a 1 (um) salário mínimo que se encontrem em situação de vulnerabilidade econômica, com deficiência, cotistas, quilombolas, estudantes gestantes/lactantes e demais estudantes que, a seu ver, necessitem da cessão de chromebook para o segundo semestre letivo de 2024.

Neste edital, entende-se situação de vulnerabilidade: a) Ingresso por Ações Afirmativas, em Cotas de Renda; seguidas das demais categorias de cota; b) Estudantes Indígenas e Quilombolas; c) Estudantes que possuem deficiência; d) As estudantes que se encontram gestantes; e) Cadastro em Programas Sociais de Transferência de Renda do Governo com Número de Identificação Social Ativo (NIS); f) Demais diagnósticos feito pelo campus sobre a situação de vulnerabilidade das(os) estudantes.

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